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1) ¿Cuál es el riesgo de sentir que el aprendizaje de algo nuevo es muy fácil?
2) Según la investigación, ¿es beneficioso enfrentar resistencia durante el aprendizaje?
3) Si resolvemos un ejercicio de matemáticas con la solución delante, ¿Qué es lo que NO debemos de hacer?
4) ¿Cuándo el aprendizaje mejora con la dificultad?
5) ¿Qué es la “cognición atávica” o “Enclothed cognition”?
6) En el experimento de 2012, ¿Qué efecto tuvo decirle a los participantes que llevaban una bata de doctor?
7) ¿Cuál es la recomendación principal que se extrae del experimento sobre cómo uno debería vestirse al estudiar?
8) ¿Por qué se considera que los hábitos son más útiles en el largo plazo que la motivación?
9) ¿Qué debe hacerse para seguir el consejo “Póntelo fácil”?
10) ¿Por qué es beneficioso dejar todo preparado para la sesión de estudio del día siguiente?